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Giocologo nasce per condividere il materiale realizzato per la logopedia e le esperienze compiute fin qui. Tutto ha come filo conduttore la sordità e la crescita, vissuta giorno dopo giorno. Per questo inseriremo i nuovi materiali...
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Non male questo gioco online! |
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Scritto da Administrator
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Martedì 25 Ottobre 2011 20:46 |
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Non male questo gioco online! E si imparano suoni e inglese!
http://www.bbc.co.uk/cbeebies/greenballoonclub/games/greenballoonclub-whatsthatnoise/


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Fattorie didattiche Trentino 2011 |
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Scritto da Administrator
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Domenica 15 Maggio 2011 21:36 |
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Ritorna l’iniziativa delle fattorie didattiche nel Trentino. Come nel 2010 il motto “Se ascolto dimentico, se vedo ricordo, se faccio imparo” ci sembra particolarmente azzeccato per far toccare con mano ai bambini la realtà delle cose viste ed imparate nella didattica.
 In altre parole, un’immersione di logopedia nella natura;
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Scritto da Administrator
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Mercoledì 09 Marzo 2011 22:25 |
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Condividiamo questo piccolo documento in formato .PPS (powerpoint) fatto da noi, utilizzato per stimolare la pronuncia delle sillabe.
Con lo stesso documento in PPT potrete fare tutte le modifiche/aggiunte che riterrete utili.

indovina la sillaba.pps indovinalasillaba.ppt
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G.L.H., Gruppi di Lavoro sull'Handicap nella scuola |
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Scritto da Administrator
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Sabato 29 Gennaio 2011 15:23 |
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In Italia la struttura per la gestione dell’apprendimento scolastico delle persone disabili è stata predisposta con la Legge 104/92; l’art. 15 prevede che presso ogni scuola di ordine e grado il Dirigente Scolastico debba nominare il GLH di istituto, che affianca i gruppi GLH Operativi sui singoli allievi diversamente abili. I GLH gestiscono e coordinano l’attività relativa agli alunni portatori di handicap, anche a supporto degli insegnanti di sostegno. I GLH di Istituto hanno compiti di organizzazione e di indirizzo, e sono gruppi di studio e di lavoro composti da insegnanti (di sostegno e curricolari), operatori dei servizi (degli Enti Locali e delle ASL), familiari (di tutti gli alunni e di quelli con disabilità) e studenti (nella scuola secondaria di secondo grado) con il compito di collaborare alle iniziative educative e di integrazione predisposte dal piano educativo. Possono essere chiamati a partecipare anche membri di Associazioni cittadine.
La struttura è ovviamente più articolata, ma sono i GLH le componenti più vicine agli alunni grazie al coinvolgendo delle famiglie. In questa epoca di “tagli”, i gruppi di lavoro sull’handicap rappresentano una risorsa indispensabile per la scuola, affinché l’integrazione e la crescita degli alunni disabili sia effettiva e costante.
Qui trovate i link ad alcuni documenti presenti sul web
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